Llistar T铆tols
S'han trobat 3741 铆tems
Llistant 铆tems des de 2325 a 2350:
| Format | Data | T铆tol | Autor |
|---|
| Format | Data | T铆tol | Autor |
|
agost 2024 |
L鈥檌mpacte de la gamificaci贸 a l鈥檈ducaci贸 f铆sica: un estudi sobre la motivaci贸 dels alumnes |
Fernandez Busquets, Alex
|
|
26 juny 2024 |
L鈥檌mpacte de l鈥檈ducaci贸 intercultural en la percepci贸 de la diversitat cultural social: un estudi comparatiu entre centres de prim脿ria amb diferents realitats culturals |
S谩nchez Arrebola, Sergi
|
|
juliol 2025 |
L鈥檌mpacte de l鈥檈ntorn en la din脿mica d鈥檜na instal路laci贸 art铆stica adre莽ada a infants de 2 i 3 anys |
Blanco Moreno, Gemma
|
|
juny 2025 |
L鈥檌mpacte de la metodologia d鈥檈nsenyament en la comprensi贸 i velocitat lectora a sis猫 de prim脿ria: comparaci贸 de dos centres |
Gir贸 Navarro, Esther
|
|
juny 2020 |
L鈥檌mperialisme contemporani prenent l鈥櫭爈bum de Tint铆n al Congo com a paradigma: el c貌mic com a font prim脿ria per ensenyar a pensar hist貌ricament als alumnes d鈥橢SO |
R脿fols i Jovells, Albert
|
|
1 juny 1992 |
L鈥橧nter猫s medieval des dels estudis universitais a Barcelona. 1925-1928 |
Batllori, Miquel
|
|
juliol 2013 |
La Literatura de tradici贸 oral europea: una proposta de treball col路laboratiu |
Oltra Albiach, Miquel 脌ngel
; Pardo Coy, Rosa Maria
; Delgadov谩, Elena
|
|
|
La Literatura de tradici贸 oral europea: una proposta de treball col路laboratiu |
Oltra Albiach, Miquel 脌ngel
; Pardo Coy, Rosa Maria
; Delgadov谩, Elena
|
|
1 juny 2025 |
L鈥檌tinerari formatiu: l鈥檌mpacte de l鈥檃nsietat a l鈥檋ora d鈥檈scollir l鈥檌tinerari formatiu pels alumnes de 4t d鈥橢SO de l鈥橧nstitut Escola Salvador Vilarrassa de Besal煤 |
Comas Lopera, Bru
|
|
juny 2022 |
El Llenguatge inclusiu de g猫nere en el m贸n de l鈥檈ducaci贸: com el perceben els infants? |
Pujol Pla, Is脿lia
|
|
8 maig 2019 |
La llengua catalana a l鈥檈scola, entre la repressi贸 i la resist猫ncia (1715-2018). De l鈥橝ssociaci贸 Protectora de l鈥橢nsenyan莽a Catalana als Premis Baldiri Reixac d鈥檈st铆mul a l鈥檈scola en catal脿 |
Pujol i Fabrelles, David
|
|
21 novembre 2008 |
Lleng眉es de l鈥檈scola, lleng眉es dels infants, lleng眉es dels professors: un encaix complex |
Camps Mund贸, Anna
|
|
juliol 2020 |
Llengua i immigraci贸: proposta d鈥檌nnovaci贸 metodol貌gica basada en la transversalitat en el proc茅s d鈥檈nsenyament-apr enentatge de camps sem脿ntics en alumant de P3 d鈥檕rigen immigrant amb el catal脿 com a segona llengua |
Vidal Adroher, Marta
|
|
15 febrer 2017 |
Lleure i educaci贸 emocional |
Casadevall i Busquet, Ramon
|
|
|
Lleure i valors: el valor del treball educatiu en el temps lliure |
Soler Mas贸, Pere
|
|
2006 |
Lleure i valors: el valor del treball educatiu en el temps lliure |
Soler Mas贸, Pere
|
|
|
Lleure i valors: el valor del treball educatiu en el temps lliure |
Soler Mas贸, Pere
|
|
13 octubre 2009 |
Lli莽贸 inaugural: "Excel路l猫ncia i equitat: dos reptes de la universitat" |
Terricabras, Josep Maria
|
|
|
Lli莽贸 inaugural: "Excel路l猫ncia i equitat: dos reptes de la universitat" |
Terricabras, Josep Maria
|
|
28 setembre 2005 |
Lli莽贸 inaugural: "L鈥檃roma de la innovaci贸" |
Cornell脿 i Valls, Pere
|
|
|
Lli莽贸 inaugural: "L鈥檃roma de la innovaci贸" |
Cornell脿 i Valls, Pere
|
|
24 mar莽 2022 |
Lliurament de premis de l鈥檃ctivitat 鈥淒issenya la teva pila bielectroqu铆mica per tractar aig眉es i presenta-la al EU-ISMET2021!鈥 |
Universitat de Girona. Laboratori d鈥橢nginyeria Qu铆mica i Ambiental (LEQUIA)
|
|
|
Llu铆s G. Bover: un mestre renovador al poble d鈥橝vi脿 |
Palou Rubio, Saida
|
|
|
Llu铆s G. Bover: un mestre renovador al poble d鈥橝vi脿 |
Palou Rubio, Saida
|
|
1999 |
Llu铆s G. Bover: un mestre renovador al poble d鈥橝vi脿 |
Palou i Rubio, Saida
|